Сред отличените в десетото юбилейно издание на престижния национален конкурс „На мира в света“ е Гайе Мустафа – деветокласничка от Професионална гимназия по икономика „Алеко Константинов“, град Кърджали. Нейното есе е класирано на 2 място в раздел „Литература“ в трета възрастова група. Грамоти за участие получиха и другите участници, както и техният ръководител – г-жа Валентина Райчева. А гимназията получи благодарствено писмо.
Конкурсът, учреден през 2016 г. и посветен на Международния ден на мира, е утвърден като национален форум с широк мащаб и силна ценностна насоченост. Той се организира от Областен съюз на офицерите и сержантите от запаса и резерва /СОСЗР/- Бургас, Областен съюз на ветераните от войните на България /СВВБ/ – Бургас, Гарнизонен военен клуб /ГВК/ – Бургас, със съдействието на Община Бургас. Темата тази година – „Моят път към щастието“ насърчи стотици деца и млади хора да споделят своите представи за мир, доброта, мечти, щастливо бъдеще и личен избор.

С много емоции, усмивки и отборен дух премина инициативата „Трасето на Индиана Джоунс“, организирана от ОСНВ- гр.Кърджали, като част от дейностите за превенция на употребата на психоактивни вещества и насърчаване на активния и здравословен начин на живот сред учениците
Алековци се включиха в интерактивните и емоционални игри, чрез които не само се забавляваха, но и научиха колко важни са правилните избори, приятелството, взаимната подкрепа и грижата за собственото здраве. Когато ученето се съчетае с преживяване и емоция, посланията достигат по-лесно до младите хора и оставят трайна следа у тях. Проведе се ценен урок за личния избор, отговорността и здравословния начин на живот.

Група ученици от ПГ по икономика „Алеко Константинов“ – град Кърджали с ръководители Филиз Мустафа и Цветанка Крачунова се включиха във вдъхновяващо и полезно обучение по образователна програма „Млади предприемачи“ на НПО Чемпиънс Фактори- София в периода от месец септември 2025 г. до месец април 2026 г.
Участниците преминаха поредица от часове, насочени към повишаване на тяхната финансова грамотност и развиване на предприемаческо мислене. Научиха как разумно да разпределят финансите си, да планират бюджет, да спестяват, какво представляват инвестициите и кредитите, данъчните задължения и отговорностите на всеки млад човек в съвременното общество, както и как се развиват бизнес идеи.
Чрез практически задачи и реални примери участниците развиха умения за работа в екип, критично мислене и вземане на информирани решения. Най- ценното бе, че не само усвоиха ценни знания, но и ги приложиха на практика!
Като част от програмата младежите се изправиха пред бизнес предизвикателство, в което генерираха идеи за бизнес, създадоха собствени продукти и услуги, рекламираха и продаваха. Проектът даде на учениците ценни знания и полезен практически опит, които ще им помогнат да бъдат по-уверени, инициативни и подготвени за бъдещото си професионално развитие.
В знак на признание за усилията и постиженията им, участниците получиха сертификати и книги – едно заслужено признание за креативността, отговорността и социалната ангажираност.
Благодарни сме на Champions Factory за доброто партньорство и за възможността да участваме в реализирането на програма “Млади предприемачи”!
Поздравления за всички млади предприемачи, които показаха, че с желание, знания и постоянство могат да превърнат идеите си в реалност!
Чемпиънс Фактори- София е част от международната мрежа Champions Factory International, която има клонове в Лондон, Дъблин, София и Истанбул и основна дейност образователни и обучителни младежки събития.
Основната цел на организацията е да допринесе за позитивна социална промяна чрез развиване на иновации в сферите на образование, обучение, младежта и спорта.

В периода от 4 до 8 май 2026 г. група ученици и учители от ПГ по икономика „Алеко Константинов“ град Кърджали реализира поредната мобилност по програма „Еразъм+“. Тя е част от реализирания от гимназията проект „Споделени практики за обучение в мултикултурна среда“, който се финансира от ЕС и е един от петте проекта, които училището реализира в резултат на присъдена Акредитация в сектор „Училищно образование“ на европейската програма „Еразъм+“.
Реализираната мобилност в Италия, даде възможност на 10 ученици и 10 учители да се запознаят с образователната система на страната и да реализират работни посещения и наблюдения в италианското училище Istituto di Istruzione Superiore Bodoni-Paravia в град Торино.
Учениците взеха участие в учебни часове по английски език, фотография, в групови проекти и тяхното представяне. Те работиха в съвместни екипи с ученици от училището домакин и съдадоха нови контакти и приятелства. Участниците в мобилността бяха впечатлени от възможностите, които предлага училището, в което се обучават над 900 ученици, голяма част от които са с корени от държави както от Европа, така и от други континенти – Полша, Румъния, Китай и други.
За участващите в мобилността учители бе предоставена възможност за наблюдение и участие в часове по различни предмети, което създаде възможност за повишаване на техните компетенции и споделяне на опит с колеги от приемащото училище.
Мобилността на алековци в Торино бе и с богата културна програма – Кралски дворец и Палацо Мадама, Моле Антонелиана, прекрасна разходка по крайбрежието на река По с историческите и културни забележителности, разположени около реката, и много други.
Придобитият опит и впечатленията си от проведената мобилност участниците ще споделят с учениците и педагогическите специалисти от ПГ по икономика „Алеко Константинов“ град Кърджали.
От днес, 11 май, гимназията по икономика е домакин на група ученици и учители от торинското училище Istituto di Istruzione Superiore Bodoni-Paravia, които в продължение на една седмица ще се включат в учебни часове, ще работят в съвместни екипи с ученици от училището и ще имат възможност да се запознаят с природните и исторически забележителности на града и региона.
ПГИ „Алеко Константинов“ започва подготовка за реализирането на нов проект по програма „Еразъм+“, който ще бъде и финалния проект от Акредитацията на гимназията по програма „Еразъм+“, която се реализира в периода 2022-2027 година.

На 9 май в ПГИ „Алеко Константинов“ гр. Кърджали, бяха отбелязани едновременно Денят на Европа и Денят на ученическото самоуправление с интерактивна инициатива, подготвена от учениците от клуб „Млади европейци“ и техния ръководител Десислава Кардашлъкова.
Чрез драматично пресъздаване младите участници представиха сложния път на Европа – от разединението към обединението. Въздействащият сценарий постави акцент върху конфликтите, войните, хаоса и страха, белязали европейските народи в миналото – свят, в който всеки се бори сам за себе си, а доверието е изгубено. Чрез силни емоционални сцени учениците успяха да предадат посланието за необходимостта от промяна и търсене на нов път.
Кулминацията на представянето бе свързана с историческото решение, поставило основите на обединена Европа. На 9 май 1950 г. в Париж френският външен министър Робер Шуман представя своята знаменита декларация, с която предлага нова форма на политическо сътрудничество между европейските държави. Основната идея е обединяване на производството на въглища и стомана между Франция и Западна Германия – стъпка, която да направи бъдещите войни между тях немислими.
Само година по-късно тази идея се реализира чрез създаването на Европейска общност за въглища и стомана – първата стъпка към икономическата интеграция и началото на процеса, довел до създаването на днешния Европейски съюз.
Историческият контекст на празника беше допълнен с информация за Съвета на Европа, основан на 5 май 1949 г., който първоначално определя тази дата за свой празник. По-късно, през 1985 г., Европейските общности приемат символите на Съвета на Европа, но избират да честват Деня на Европа именно на 9 май – в чест на Декларацията на Шуман.
В рамките на Деня на ученическото самоуправление учениците от клуба имаха възможност да влязат в реални професионални роли – счетоводители, заместник-директори и учители. Те се докоснаха до естеството на ежедневната работа в училищната институция, задаваха въпроси и с интерес слушаха разясненията на преподаватели и ръководството. Това преживяване им позволи да придобият по-добра представа за отговорностите, предизвикателствата и значението на различните позиции в образователната среда.
Със своята инициатива учениците не само отбелязаха значимите дати, но и показаха задълбочено разбиране за историческите процеси, довели до обединението на Европа. Чрез изкуството и личното участие те отправиха силно послание за мир, сътрудничество и споделена отговорност – ценности, които продължават да бъдат основа на съвременна Европа.